Reflexión sobre el modelo educativo de la UnADM.
El modelo educativo de la UnADM me parece uno de
los más interesantes e innovadores que existen en la actualidad, ya que al ser
flexible se adecúa y adapta a las
necesidades de sus estudiantes. Es importante recalcar que, al estar centrado
en el estudiante, enfocado al aprendizaje y no a la enseñanza, sustenta como
precedente el modelo constructivista y social del aprendizaje, modificando el
modelo rígido tradicional, permitiendo que nosotros como estudiantes construyamos
nuestros conocimientos, dándole un sentido propio a los contenidos con base en nuestras
experiencias en el transcurso de nuestro aprendizaje, así mismo el rol del profesor
cambia de instructor a facilitador y mediador.
Al ser un modelo inclusivo, atiende a las
necesidades de aprendizaje de todas las personas sin distinción alguna, lo cual
es para mí muy importante, por ejemplo, porque no se establece un límite de
edad para pertenecer al alumnado.
Gracias a la utilización de tecnologías de
vanguardia, podemos acceder rápidamente y de manera eficaz a información
actual, utilizando diferentes fuentes y formatos. Además, los procesos
administrativos y de comunicación se simplifican, permitiendo así, optimizar tiempos
de atención.
Estos mismos recursos tecnológicos tornan accesible
éste modelo, ya que podemos estudiar y realizar nuestras actividades académicas
en cualquier lugar y momento, lo que apoya grandemente nuestro desarrollo.
Una de las características más interesantes, en mi
opinión, es que al ser interactivo, permite un aprendizaje colaborativo, lo
cual va de acuerdo a los modelos actuales de aprendizaje, tanto en las aulas
como en la modalidad en línea, fomentando metas comunes entre los estudiantes
mediante la colaboración, la cooperación y la búsqueda del éxito grupal.
Por todo lo anterior yo elegí estudiar en la UnADM,
es un reto grande para mí ya que mis estudios de Química los hice dentro del
modelo rígido de una universidad regional, y por otro lado he sido parte de ése
modelo tradicional como docente, sin embargo, me he adaptado a los cambios y evolución de
nuestro sistema educativo nacional, pero como alumna, lo reitero, representa un
gran reto.
